Durante las últimas semanas, los alumnos de 2° y 3° año, en sus diferentes niveles de Inglés, se prepararon para trabajar en técnicas de role playing para simular situaciones de entrevistas de búsqueda de candidatos de diferentes profesiones y oficios (maestros, ingenieros, chef, etc.). La simulación de entrevistas permite que los alumnos practiquen, disminuye el nerviosismo y crea un ambiente de compañerismo y de inmersión en la lengua adicional.
Con este entrenamiento es posible enseñar la pronunciación correcta de las palabras y aumentar el vocabulario para una situación como esta. Otro detalle importante, es que cada uno debió estar preparado para responder las preguntas sobre su formación y cultura, junto con la demostración de conocimientos de sí mismo.