1.1 Misión

Formar alumnos y alumnas con una fuerte identidad judía, conocedores de la Torá y de sus tradiciones; conscientes y sensibles de su misión como judíos en este mundo; con una mentalidad multicultural; con calidad académica y manejo de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación para desenvolverse con soltura en un mundo globalizado y cambiante.

1.2 Visión

Nuestra visión es transformarnos en una institución líder en la zona de Belgrano que conjugue el orgullo y la identidad judía en un marco de formación académica de calidad e internacional que impacte en su entorno social, local y global. 

1.3. Valores institucionales

• Identidad
• Respeto
• Justicia social
• Responsabilidad
• Compromiso
• Perseverancia
• Colaboración
• Innovación

2. Criterios de Admisión

El colegio llevará a cabo una evaluación formal académica y una entrevista psicopedagógica para valorar habilidades y conocimientos adquiridos en las asignaturas cursadas en los años anteriores.

Los hermanos de alumnos, así como hijos de ex alumnos,  tendrán prioridad en el proceso de admisión.

El colegio evaluará en cada caso los beneficios reales que el aspirante puede recibir en caso de su admisión.  Wolfsohn reconoce que todos los alumnos aprenden de formas diferentes y a distintos ritmos. Para poder brindarles los apoyos necesarios a los candidatos, los padres o tutores deberán informar al colegio sobre las necesidades educativas previamente identificadas, haciendo referencia al apoyo que han recibido hasta el momento.

El Colegio Wolfsohn Secundario está en condiciones de matricular:

1. A los alumnos que tengan aprobado en forma completa el séptimo grado en una escuela primaria de la Capital Federal y en cualquier otra jurisdicción que haya optado por la estructura de siete años de nivel primario y cinco años de nivel secundario;
2. A los estudiantes que tengan aprobado primer año en la Provincia de Buenos Aires o en otra jurisdicción que hayan optado por una estructura de seis años de nivel primario y seis años de nivel secundario.

Se pedirá a las familias la presentación en tiempo y forma de la documentación pertinente. Para aquellos alumnos que provengan de escuelas de la Capital Federal, el Colegio Wolfsohn Secundario solicitará la presentación del certificado original de terminación de séptimo grado. Las familias de los estudiantes que provengan de escuelas de la Provincia de Buenos Aires, deberán presentar una constancia de  certificado de estudios de primer año en trámite, en el caso en que no cuenten con el certificado original al momento de la matriculación.

3. Proceso de admisión

El proceso de admisión tiene 3 partes:

1. Pedagógica
2. Presentación de la ketuva
3. Administrativa

Con el fin de brindar a los candidatos y a sus familias una atención personalizada, les solicitamos seguir los siguientes pasos:

1. Solicitar cita a la Secretaria Institucional o Secretarias de Nivel que asignarán una fecha y hora para la visita. En cualquiera de los casos, se toma nota de datos relevantes, tales como: nombre, apellido y colegio de procedencia del alumno y nombre, apellido, email y teléfono de contacto de los padres. Se pregunta si conocen familias del colegio, si tienen referencia de algún rabino de Jabad y si poseen ketuva. En caso afirmativo, se indaga de qué comunidad es o quién los casó.

2. Se informa a la Secretaría Institucional.

3. Una vez realizada la visita, se entregará la ficha de datos y una encuesta de valoración en la que exponen los principales criterios a tener en cuenta al momento de elegir la escuela para su hijo. Con este material, la Directora Ejecutiva y la Directora de Secundario los reciben.

4. Se realizará una entrevista de Admisión con los directivos de nivel. Al finalizar la entrevista, la secretaria volverá a recibir a los padres y les entregará una carpeta institucional que contendrá la misión, el staff y el proyecto educativo institucional y  el concepto, las propuestas especiales y los horarios  de cada nivel. Se adjuntarán también la guía normativa, una hoja informativa con el valor del arancel, formas de pago y descuentos y por último, el listado de documentación requerida.

5. En el caso que la familia desee continuar con el proceso de admisión, debemos solicitarle a la familia una copia de la ketuva que es evaluada por el Rabino. Cabe destacar que hasta tanto no tener su respuesta, no acostumbramos avanzar con el proceso, ya que es un requisito excluyente que el alumno sea judío.

6. Una vez obtenida la aprobación del Rabino, damos curso a la última parte pedagógica y concretamos la entrevista entre el alumno y la psicopedagoga. Asimismo, se evaluará al candidato en las distintas disciplinas (matemática. lengua, inglés y hebreo). Para este encuentro les pedimos a las familias que el alumno venga con boletín, informe (en caso que el colegio lo emita) y cuaderno o carpeta de trabajo.

7. La secretaria se comunicará con la familia para informarle que deben presentar la documentación solicitada en la administración del Colegio y abonar la matrícula para finalizar el proceso de admisión. Si la admisión del alumno no llegara a concretarse, la secretaria se comunicará con la familia y según decida el equipo directivo, les informará la decisión institucional o bien los citará a una reunión. En el caso de alumnos que provienen del extranjero, se solicita junto con la documentación requerida que presenten las respectivas certificaciones de finalización de curso/grado firmadas por el director del colegio, el ministerio de educación, legalizadas y con apostillado de La Haya.